Уровень освоения научной грамотности у учеников в разных странах измеряется с помощью международного исследования PISA (Programme for International Student Assessment). 16 Оно проводится Организацией экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) каждые три года и направлено на оценку навыков 15-летних учащихся в области чтения, математики и естественных наук. 1

Исследование оценивает не только то, могут ли учащиеся воспроизвести полученные знания, но и то, насколько хорошо они могут экстраполировать полученные знания и применять их в незнакомых условиях как в школе, так и за её пределами. 6

Также для сравнительной оценки уровня естественно-научной подготовки учащихся в разных странах используется исследование TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study). 18 Оно проводится Международной ассоциацией по оценке образовательных достижений (IEA) и фокусируется на оценке навыков учащихся в математике и естественных науках на уровне 4 и 8 классов. 1