Как изменяются подходы к оценке успеваемости в старших классах?

Подходы к оценке успеваемости в старших классах могут включать следующие изменения:

• Дифференцированный и детализированный подход. mgdkck.obramur.ru Оцениваются не только знания, но и умения, навыки, аналитические способности и творческий потенциал учеников. mgdkck.obramur.ru
• Оценка процесса обучения. mgdkck.obramur.ru Ученики получают регулярные отзывы и комментарии от учителей, что помогает им более эффективно развиваться и улучшать свои навыки. mgdkck.obramur.ru
• Использование портфолио. mgdkck.obramur.ru cyberleninka.ru В нём отображаются не только академические результаты, но и различные проекты, работы и достижения каждого ученика. mgdkck.obramur.ru
• Применение интерактивных тестов и онлайн-заданий. mgdkck.obramur.ru Ученики могут проходить тесты на компьютере или планшете, что даёт возможность более точно оценить их знания и навыки. mgdkck.obramur.ru
• Проектные работы. mgdkck.obramur.ru Ученикам предоставляется возможность самостоятельно исследовать интересующую тему, разработать проект и презентовать его перед классом или жюри. mgdkck.obramur.ru
• Мониторинг качественной успеваемости. sky.pro В отличие от абсолютной успеваемости, которая учитывает всех учеников, получивших положительные оценки (включая «удовлетворительно»), качественная успеваемость фокусируется исключительно на высоких результатах. sky.pro