Как изменяются педагогические системы в зависимости от социальных требований?

Педагогические системы изменяются в зависимости от социальных требований следующим образом: происходит трансформация целей и ценностей образования. kartaslov.ru

Например, в условиях цифровизации возникает потребность в создании системы обучения нового поколения, для которой характерны открытость и доступность, вариативность, модификация и адаптивность образовательного контента, гибкость учебного процесса, персонализация деятельности обучающегося. kartaslov.ru

Также в ответ на социальные требования расширяются функции образования, например, школа становится многофункциональной и выполняет не только традиционные функции образования и воспитания детей, но и просвещение и воспитание родителей, социальную защиту и реабилитацию различных категорий обучающихся и другие. research-journal.org

Кроме того, возникают новые функциональные роли педагога, так как он должен вступать в контакты с представителями различных категорий общества и организовывать социальное взаимодействие с различными субъектами образовательного пространства. research-journal.org

Таким образом, изменения в общественном развитии определяют изменения в образовании, и, наоборот, изменения в образовании создают предпосылки для новых изменений в общественном развитии. research-journal.org