Как изменились методы оценивания знаний в дистанционном образовании?

С развитием технологий онлайн-образования методы оценивания знаний студентов адаптировались к особенностям виртуальной среды. 2 Некоторые из них:

• Формативное и суммативное оценивание. 2 Формативное оценивание происходит в процессе обучения и помогает преподавателям понять, насколько студенты усваивают материал. 2 Это могут быть короткие тесты, опросы или задания, которые не влияют на итоговую оценку. 2 Суммативное оценивание, наоборот, проводится в конце курса и позволяет подвести итоги. 2
• Онлайн-тесты. 25 Это один из самых популярных методов оценки знаний в дистанционном обучении. 2 Платформы для онлайн-обучения предлагают инструменты для автоматической проверки тестов, что значительно экономит время преподавателей. 2
• Портфолио. 2 Создание портфолио позволяет студентам продемонстрировать свои достижения и навыки. 2 Это может быть сборник работ, проектов или исследований, выполненных в ходе обучения. 2
• Проектная работа. 2 Метод позволяет студентам применять теоретические знания на практике. 2 Студенты могут работать над реальными проектами, что способствует более глубокому пониманию материала. 2
• Виртуальные экзамены с видеонаблюдением. 2 Для обеспечения честности во время экзаменов некоторые образовательные платформы используют технологии видеонаблюдения. 2 Студенты проходят экзамен под наблюдением, что минимизирует риск мошенничества. 2
• Оценка участия в обсуждениях. 2 В онлайн-курсах важным аспектом обучения является взаимодействие между студентами и преподавателями. 2 Оценка активности студентов в форумах и обсуждениях может стать важным критерием. 2

Также в дистанционном оценивании используются задания с развёрнутым ответом, проверку которых сложно автоматизировать. 1 В некоторых случаях вместо проверки преподавателем используется взаимное оценивание, когда студенты определяют уровень усвоения знаний и умений друг друга. 1