Как изменилась система образования в Китае за последние 20 лет?

Возможно, имелись в виду изменения, которые происходили в системе образования Китая, например, в рамках реформ. dzen.ru schoolfut.ru Некоторые из них:

• Сокращение объёма домашних заданий. dzen.ru Для учащихся 3–6-х классов продолжительность выполнения домашних заданий не должна превышать 60 минут, для 7–9-х классов — 90 минут. dzen.ru Также сложность домашних заданий не должна выходить за пределы национальной учебной программы. dzen.ru
• Переход к деятельностному подходу к обучению. schoolfut.ru Такой подход позволяет развить индивидуальные способности учащихся и научить их применять имеющиеся знания. schoolfut.ru
• Пересмотр роли учителя. schoolfut.ru Взаимоотношения «учитель — ученик» должны перейти из ранга диктатуры в сферу наставничества и доброго дружеского отношения. schoolfut.ru
• Пересмотр структуры и формы выпускных школьных экзаменов. schoolfut.ru В некоторых университетах Китая апробировалась трёхкомпонентная система вступительных испытаний: 60% — результаты выпускного экзамена, 10% — оценки аттестата, 30% — собеседование на базе университета. schoolfut.ru
• Усиление роли некоммерческих организаций в сфере образования. dzen.ru Некоммерческие образовательные организации обладают значительными преимуществами с точки зрения доступности и качества образования, а также долгосрочной устойчивости. dzen.ru
• Борьба с нелицензированным репетиторством. dzen.ru В Китае ужесточили требования к лицензированию образовательной деятельности и ввели административную ответственность за преподавание без лицензии. dzen.ru