Изменения в системе образования влияют на качество преподавания следующим образом:

• Переход к системно-деятельностной образовательной парадигме. 1 Это связано с принципиальными изменениями в деятельности учителя, который должен развивать личность ученика, а не просто передавать знания и умения. 1
• Использование новых технологий. 13 Например, внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) открывает возможности для расширения образовательных рамок по каждому предмету. 1 Также к современным методам обучения относят игровые, уровневую дифференциацию, проблемное обучение, проектную и исследовательскую деятельность. 3
• Изменение структуры урока. 5 Теперь основным этапом становится самостоятельная деятельность учащихся, то есть более половины урока занимают они. 5
• Использование дистанционных технологий. 4 Они позволяют взаимодействовать студентам и преподавателям независимо от места проживания, а также стимулируют к самообразованию и быстрому поиску информации. 4