Изменение числа учащихся в школе может повлиять на эффективность обучения следующим образом:

• При минимальном количестве учеников педагогу не приходится рассеивать внимание и тратить половину занятия на успокаивание, отслеживание дисциплины, приведение класса в порядок. 5 Также минимум учеников позволяет в оперативном режиме проводить опросы, быстрее проверять домашние задания, а также тратить меньше времени на удовлетворение любопытства после объяснения новой темы. 5
• Если в классе много детей, то на поверхностный опрос каждого из них уйдёт много времени, что практически не останется на изложение нового материала. 5 По итогу уровень знаний у учеников таких классов может быть ниже. 5

Однако простое уменьшение числа учащихся в классе не всегда приводит к значительным изменениям в преподавании и успеваемости. 2 Чтобы это произошло, учитель должен поменять привычные методы и стратегии обучения. 2