Исследовательская деятельность в школе способствует развитию аналитического мышления у учащихся несколькими способами:

• Самостоятельный поиск информации. 5 Ученики учатся добывать, обрабатывать, анализировать и систематизировать информацию самостоятельно либо при минимальном вмешательстве учителя. 3 Это формирует у школьников навыки аналитического мышления и способность делать обоснованные выводы. 5
• Работа над проектом. 2 В процессе работы над проектом учащиеся приобретают такие аналитические умения, как постановка и решение проблем, поиск, анализ и систематизация необходимой информации, разработка алгоритма деятельности и организация работы по выполнению проекта, принятие решений, самоконтроль и самоанализ полученных результатов. 2
• Групповая работа. 5 Коллективное взаимодействие развивает коммуникативные способности учащихся и навыки конструктивного разрешения разногласий. 5 Групповая работа расширяет кругозор участников образовательного процесса через обмен идеями и мнениями. 5
• Использование различных методов исследования. 1 К таким методам относятся наблюдение, эксперимент, сравнение и анализ источников. 1 Они помогают школьникам развивать критическое мышление, так как ученики учатся оценивать достоверность источников, сравнивать различные данные и мнения. 1

Таким образом, исследовательская деятельность в школе способствует развитию аналитического мышления, способности к самостоятельной работе и умению применять теоретические знания на практике. 3