Использование вводных и вставных конструкций помогает сделать устную речь более выразительной и точной. 3

Вводные конструкции позволяют выразить отношение говорящего к тому, о чём он сообщает. 23 Например, слова «конечно», «возможно», «к счастью» помогают показать, уверены ли говорящий в чём-то, выражает ли радость или сожаление по поводу сказанного. 3 Вводные конструкции делают речь более живой и эмоциональной. 3

Вставные конструкции дают возможность добавить в предложение дополнительную информацию или пояснение, не нарушая его основной структуры. 3 С их помощью можно уточнить мысль, привести пример или поделиться личным мнением. 3

Чтобы использовать вводные конструкции эффективно, можно следовать таким рекомендациям:

• Выделять вводные слова интонацией. 24 В устной речи вводные конструкции выделяют паузами, понижением голоса и более быстрым произношением вводных слов. 24
• Употреблять вводные слова, которые указывают на обыденность происходящего. 1 Такие слова, как «как обычно», «бывало», «по обыкновению», «как всегда», используют для разнообразия речи. 1
• Использовать вводные слова, выражающие источник информации или степень достоверности. 1 Их употребление повышает авторитетность высказывания. 1 Примеры: «по-моему», «по мнению экспертов», «говорят», «как известно» и другие. 1

Для использования вставных конструкций можно применять такие советы:

• Выделять вставные конструкции с помощью тире или скобок. 1 Если вставная конструкция слабо связана с основным предложением, то её лучше заключить в скобки. 1
• Обращать внимание на длину конструкции. 1 Для более ёмких элементов стоит использовать запятые. 1
• Если нужно показать, что вставные конструкции более тесно связаны с остальным сообщением, то скобки можно заменить тире. 2

Таким образом, использование вводных и вставных конструкций позволяет сделать устную речь более разнообразной и интересной для слушателя. 3