Для использования сопоставления в анализе текста можно следовать такому алгоритму: 1

1. Найти черты сходства двух текстов на уровне сюжета или мотива, образной системы, лексики, изобразительных средств, синтаксических конструкций и других параметров. 1
2. Найти различия на тех же уровнях. 1
3. Объяснить выявленные различия: 1

• в произведениях одного и того же автора — разницей времени написания, различием художественных задач, противоречиями мировоззрения и мироощущения и другими причинами; 1
• в произведениях разных авторов — различием художественных миров, исторических условий и особенностей литературного развития, если авторы жили в разное время, или различием национальных художественных миров, если принадлежат к разным национальным культурам. 1

1. Уточнить интерпретацию каждого из анализируемых текстов в соответствии с проведённым сопоставительным анализом. 1

Тексты для сопоставления могут быть объединены на различных логических основаниях, например:

• авторские редакции одного произведения; 2
• различные переводы одного произведения; 2
• произведения, объединённые общей темой; 2
• произведения, объединённые общей жанровой или композиционной формой. 2

Также можно сопоставлять внутритекстовые элементы произведения, например, сравнивать образы героев, элементы композиции (эпизоды, сцены, части, описания, детали). 5