Как использовать нелинейные тексты для обучения письменной речи?

Нелинейные тексты можно использовать в качестве опор для обучения письменной речи. mgpu-media.ru Некоторые способы применения:

• Написание эссе. mgpu-media.ru Например, эссе с анализом статистических данных, представленных в виде диаграммы или таблицы, или эссе с описанием кривой графика, представляющего собой процесс изменения ситуации. mgpu-media.ru
• Создание рассказа. mgpu-media.ru Можно предложить ученикам написать рассказ по комиксу. mgpu-media.ru
• Написание письма. mgpu-media.ru Например, письма другу об афише мероприятий. mgpu-media.ru
• Написание поста для социальных сетей. mgpu-media.ru Для этого можно использовать инфографику. mgpu-media.ru

Несколько приёмов работы с нелинейными текстами:

• «Облако слов». dzen.ru www.teacherjournal.ru Ученики получают образец нелинейного текста, например, схему «Знаки препинания». dzen.ru Они должны выбрать как можно больше слов по данной теме и выписать их на бумажное облачко. dzen.ru Можно использовать обратный приём — учитель даёт готовое облако слов, ученики должны составить из них как можно больше предложений. dzen.ru
• «Путешествие по карте». dzen.ru Ученики получают географические атласы. dzen.ru Задача — выписать из карты несклоняемые существительные, составить с ними предложения, сделать выводы об использовании таких существительных в речи. dzen.ru
• «Анализ объявления». dzen.ru Материалом для работы служит объявление о любом культурном событии. dzen.ru Ученики должны прочитать текст и ответить на вопросы, предложенные учителем. dzen.ru

Регулярная работа с нелинейными текстами развивает гибкость и быстроту мышления, учит анализировать и перерабатывать информацию. dzen.ru