Для использования наглядных пособий для обучения детей сравнению чисел можно предпринять следующие шаги:

1. Показать сравнение на предметных множествах. 1 Например, на верхней полоске лежат 4 красных кружка, а на нижней — 5 синих кружков. 2 Нужно поставить вопросы: «На какой полоске — нижней или верхней — меньше кружков? Сколько кружков на каждой из полосок? Какое число меньше какого и какое число больше какого?». 2
2. Организовать работу с наглядными пособиями так, чтобы дети сами оперировали ими и сопровождали действия пояснениями. 3 Например, при изучении сложения можно предложить объединить множества предметов. 3
3. Использовать символическую наглядность (чертежи, графики, схемы, таблицы). 1 С их помощью можно иллюстрировать словесные объяснения и показывать образец выполнения работы в тетрадях. 3

При выборе наглядных пособий стоит ориентироваться на интересы и возможности детей, чтобы материал был привлекательным и вызывал желание заниматься. 5