Для использования метода погружения при изучении иностранного языка рекомендуется:

• Полностью отказаться от использования родного языка на занятиях. 3 Преподаватель должен озвучивать всё на изучаемом языке, включая объяснение заданий и ответы на вопросы студентов. 3
• Сделать упор на коммуникативную составляющую. 3 Большинство времени занятия отводится беседе, посредством которой учащиеся усваивают конструкции и лексику в практическом аспекте. 3
• Создать комфортную обстановку. 2 Классное пространство должно располагать к открытости: красочное оформление, круговая постановка посадочных мест и т. д.. 2
• Использовать активные компоненты методики. 3 К ним относятся движение, ролевая игра, обсуждение ситуации. 3

Различают несколько степеней погружения в языковую среду в зависимости от возраста учащихся и времени, которое отводится на изучение языка: 2

• Полное погружение. 2 Учащиеся 100% своего времени посвящают иностранному языку. 2 При таком типе появляется умение вести спонтанные диалоги. 2
• Частичное погружение. 2 50% учебного времени используется на изучение языка. 2 Много внимания отводится на знания о стране изучаемого языка. 2
• Двустороннее или двуязычное погружение. 2 Половина группы учащихся состоит из носителей одного языка, остальные — носители другого языка. 2 Преподавание ведётся попеременно на двух языках. 2

Важно помнить, что метод погружения эффективен только при наличии у учащихся стремления к познанию языка. 2