Метод ассоциограмм в образовательном процессе позволяет графически представить и структурировать знания, отобразив ассоциации, связанные с изучаемым явлением, понятием, предметом. 12

Некоторые способы использования этого метода:

• Систематизация текстов и понятий. 1 Для повышения наглядности при составлении ассоциограмм лучше использовать рисунки (картинки, фотографии), а не просто ключевые слова. 1
• Закрепление и углубление учебного материала. 1 Ассоциограммы помогают ученикам выразить своё мнение, развить креативное мышление, научиться анализировать информацию, устанавливать связи между понятиями и создавать новые идеи. 2
• Организация групповой дискуссии. 4 С помощью ассоциограмм учитель может обобщить все аргументы за и против при изучении той или иной темы. 4
• Форма контроля усвоения изученного материала. 1 Обучающимся предлагают самостоятельно составить ассоциограмму по заданной теме или выбрать правильно составленную из предложенных преподавателем вариантов. 1 Задание может выполняться индивидуально или в групповой форме. 1

В качестве вспомогательных средств для составления ассоциограмм используют белую нелинованную бумагу как минимум формата A4, карандаш, резинку для стирания, а также цветные карандаши. 3