Как использовать медиатехнологии в воспитательно-образовательном процессе?

Несколько способов использования медиатехнологий в воспитательно-образовательном процессе:

• Применение мультимедийных презентаций. multiurok.ru Они позволяют оптимизировать педагогический процесс, индивидуализировать обучение детей с разным уровнем познавательного развития. multiurok.ru В презентациях можно использовать анимацию, яркую наглядность, музыку и видеоэффекты с интересным сюжетом. multiurok.ru
• Использование интерактивной доски. multiurok.ru Она помогает развивать у детей внимание, память, мелкую моторику, мышление и речь, зрительное и слуховое восприятие, словесно-логическое мышление. multiurok.ru С помощью интерактивной доски можно смоделировать ситуации, в которых дети вспоминают правила поведения на улице и дома. multiurok.ru
• Применение мультимедиа при работе с художественной литературой. multiurok.ru Это позволяет сделать каждое занятие неповторимым, разнообразным, наглядным. multiurok.ru Можно использовать аудиозаписи художественных произведений, демонстрировать иллюстрации известных художников к произведениям, подбирать музыкальные произведения по теме. multiurok.ru
• Использование телекоммуникаций. urok.1sept.ru nsportal.ru Например, электронной почты, чтобы оперативно информировать родителей о ходе обучения и воспитания каждого школьника, организуя при этом индивидуальный диалог. urok.1sept.ru nsportal.ru
• Применение мобильных информационных систем. urok.1sept.ru taganschool23.ru К ним относятся мобильные телефоны и карманные компьютеры, оснащённые доступом к всемирной компьютерной сети и мобильной телефонии. urok.1sept.ru taganschool23.ru Такие системы предоставляют дополнительные средства для оперативного обмена информацией. urok.1sept.ru taganschool23.ru
• Использование квестов. www.prodlenka.org Живые квесты несут в себе элемент соревновательности, они способствуют развитию аналитических способностей. www.prodlenka.org

Медиатехнологии позволяют организовать работу с информацией и на стадии приобретения знаний, и на стадии переработки и передачи. www.prodlenka.org Это способствует повышению качества образования и воспитания, за счёт формирования всесторонне развитой личности, готовой к приобретению нового опыта. www.prodlenka.org