Использование виртуальных персонажей может повысить вовлечённость и интерес студентов следующим образом:

• Установление эмоциональной связи. 1 Ученики напрямую общаются с персонажем, что устанавливает эмоциональную связь с предметом онлайн-курса. 1 Такой подход повышает мотивацию и вовлечённость учеников в процесс обучения. 1
• Объединение модулей в единое целое. 1 Персонаж связывает всю учебную информацию вместе и пошагово объясняет новые знания. 1 Кроме того, он ставит наводящие вопросы, сравнивает понятия из предыдущих модулей и направляет к следующим урокам. 1
• Объяснение и запоминание материала. 2 Чтобы приблизить теоретическое содержание курса к практике, нужны наглядные примеры. 2 Например, объяснить основы финансовой грамотности можно через историю героя, который хочет купить новый компьютер и рассматривает альтернативы. 2
• Активное обучение и интерактивность. 2 С помощью персонажа можно не только иллюстрировать теорию примерами, но и вовлекать учащихся в активное взаимодействие. 2 Например, предложить им самим выбрать, как поступит герой в заданной ситуации, а затем познакомить с последствиями этих действий. 2