Использование искусственного интеллекта (ИИ) в образовании влияет на уровень персонализации учебного процесса следующим образом:

• Адаптация учебных материалов. 1 ИИ-системы подстраивают содержание под конкретного ученика, анализируя его успеваемость, скорость усвоения знаний и предпочтительные форматы обучения. 1
• Создание индивидуальных образовательных программ. 1 ИИ выявляет пробелы в знаниях и предлагает дополнительные объяснения там, где ученик испытывает трудности. 1
• Отслеживание прогресса в режиме реального времени. 2 ИИ может отслеживать степень понимания учащегося без ограничений по времени. 2 Это позволяет ученику мгновенно получить помощь в областях, которые он не понимал. 2
• Персонализированное расписание занятий. 2 ИИ может подсказать, когда лучше всего заняться учёбой, сделать перерыв или пересмотреть результаты в зависимости от уровня продуктивности ученика. 2
• Индивидуальное целеполагание. 2 ИИ помогает учащимся в постановке реалистичных целей обучения, которые соответствовали бы общим возможностям учащихся и областям наибольшей сложности. 2
• Адаптация стиля обучения. 2 ИИ может определить, какой формат больше подходит для учащихся, и удовлетворить эти потребности. 2

Таким образом, использование ИИ в образовании позволяет каждому ученику двигаться в собственном темпе и получать именно тот контент, который ему необходим. 4