Информационно-образовательная среда положительно влияет на эффективность обучения следующим образом:

• Повышает мотивацию к учёбе и самостоятельную учебную активность благодаря увеличению разнообразия материала и усилению его интерактивности и наглядности. 1
• Позволяет управлять темпом обучения на основе интерактивной мультимедийной составляющей. 1
• Даёт возможность организовать индивидуальные траектории обучения учащихся с учётом их возможностей и интересов. 15
• Обеспечивает более гибкое и прочное усвоение знаний учащимися, возможность их самостоятельного движения в изучаемой области. 3
• Создаёт условия для общекультурного и личностного развития на основе формирования универсальных учебных действий. 3

Кроме того, внедрение информационных технологий в учебный процесс позволяет преподавателю приобрести новые профессиональные компетенции, что качественно изменяет педагогическую культуру. 1