Информационная компетентность педагога влияет на эффективность его работы следующим образом:

• Позволяет включать новые виды педагогической деятельности. 1 Например, использовать виртуальное общение с родителями воспитанников, транслировать педагогический опыт в образовательном сообществе. 1
• Даёт возможность по-новому организовывать взаимодействие с ребёнком. 1 Например, планировать образовательную деятельность, использовать новые варианты взаимодействия с субъектами этой деятельности. 1
• Стимулирует профессиональное и творческое развитие. 3 Внедрение новых информационно-компьютерных технологий даёт мощный стимул для собственного профессионального развития. 3
• Улучшает качество образования. 3 Информационные технологии позволяют развить интеллектуальные и творческие способности учащихся, умение самостоятельно приобретать знания, работать с различными источниками информации. 3