Как индивидуальные особенности учащихся влияют на процесс изучения иностранного языка?

Индивидуальные особенности учащихся влияют на процесс изучения иностранного языка, например, следующим образом:

• Темперамент. urok.1sept.ru infourok.ru Учащиеся с холерическим и сангвиническим темпераментом более успешны в учёбе, получают больше отличных оценок, чем ученики с флегматическим и меланхолическим темпераментом. urok.1sept.ru
• Направленность психической деятельности. urok.1sept.ru Экстравертированность стимулирует развитие речевых навыков по восприятию внешней иноязычной речи, а интровертированность, наоборот, блокирует этот процесс. urok.1sept.ru
• Языковые способности. www.prodlenka.org К ним относятся способность к запоминанию, языковая догадка, имитативные способности и интонационные способности. www.prodlenka.org Различия этих способностей у учащихся определяют успешность выполнения определённых заданий. www.prodlenka.org
• Личностные качества. www.prodlenka.org К ним относятся мировоззрение, личный жизненный опыт, эмоционально-чувственная сфера, сфера желаний и интересов, а также личностный статус в классе. www.prodlenka.org Эти особенности играют большую роль при овладении речевыми умениями, ведь они могут являться мотивацией к речевой деятельности. www.prodlenka.org
• Доминирующий канал восприятия. www.gramota.net В зависимости от разных каналов, по которым идёт восприятие информации, различаются аудитивный (восприятие на слух), визуальный (через зрительный образ), коммуникативный (через интеракцию, общение с партнёром) и моторно-кинестетический (через ощущения) ученические типы. www.gramota.net

Для эффективного обучения иностранному языку необходимо учитывать индивидуальные особенности учащихся и создавать условия, которые им соответствуют. infourok.ru www.gramota.net