Игра «Испорченный телефон» может использоваться в образовательных целях, например, для:

• Демонстрации механизма искажения информации при многократной передаче. 1 Игра позволяет обсудить, что конкретно было потеряно, что добавлено, что сохранилось и каковы возможные причины произошедшего. 1
• Формирования коммуникативных навыков. 4 Игра помогает совершенствовать умение выслушать информацию и точно передать её другому игроку. 4
• Развития слуховой памяти. 4
• Учения устанавливать причинно-следственные связи. 4
• Развития связной речи. 4

Также вариант игры с передачей инструкции может быть применён как элемент обучения руководителей, чтобы показать важность однозначных, точных формулировок в руководстве людьми. 1

Таким образом, игра «Испорченный телефон» может быть полезна в разных аспектах образовательного процесса, помогая развивать различные навыки и умения.