Функционирование малокомплектных школ в современном мире имеет свои особенности. 2 Как правило, такие учебные заведения расположены в отдалённых сельских районах. 3

Некоторые проблемы функционирования:

• Нехватка ресурсов. 3 Обучение каждого ученика обходится дороже, поэтому средств может не хватать, в том числе на зарплаты учителям. 3
• Возрастающая нагрузка на преподавателя. 3 Практически все учителя ведут по несколько предметов, попутно исполняя обязанности завхоза, библиотекаря и т. д.. 3
• Недостаток кабинетов. 3 В здании малочисленной школы может быть недостаточно кабинетов, нет спортивного или актового залов. 3

Некоторые преимущества:

• Семейная атмосфера. 3 В маленьких населённых пунктах все друг друга знают. 3
• Безопасность ребёнка. 3 В деревне, в небольшом городке дети всё время на виду, отношения между людьми более открытые, у детей меньше шансов стать жертвой случайного преступления на улице. 3

Одна из возможностей решения проблем — внедрение дистанционного обучения. 15 При современной развитой системе интернет-связи, информатизации и компьютеризации дистанционное обучение возможно, независимо от того, где находится учащийся. 1

Также в малокомплектных школах учитель нередко проводит урок одновременно у двух классов: у 1 и 2, у 3 и 5 и т. д.. 3 Это позволяет старшим повторить уже пройденный материал, а младшим даёт представление о том, что они будут изучать в следующих классах. 3