Система непрерывного образования в России предполагает непрерывность процессов в системах дошкольного, общего среднего, начального, среднего, высшего, послевузовского и дополнительного профессионального образования. 3

Некоторые особенности функционирования системы непрерывного образования в России:

• Повышение качества образования и содержания. 4 Для этого создаются и применяются новые наукоёмкие технологии, например дистанционное обучение, кейсы, компьютерные симуляторы, тренажёрные комплексы, деловые игры, проектные методы обучения. 4
• Получение образования на месте проживания или работы. 4
• Развитие прикладных магистерских программ. 4 Также получают развитие обучение инвалидов, женщин по целевым программам, мигрантов, граждан, уволенных с военной службы. 4
• Законодательное закрепление повышения квалификации для работников бюджетной сферы. 1 Например, для педагогических и медицинских работников это обязательное условие профессиональной деятельности, которое осуществляется через установленные промежутки времени. 1

Основная цель непрерывного образования — развитие в личности самостоятельности, целеустремлённости, трудолюбия, ответственности, адаптация к быстро изменяющимся условиям современного общества и качественное усвоение новой информации. 2