Общие компетенции формируются в процессе учебной и внеучебной деятельности при изучении учебных дисциплин и профессиональных модулей. 14

Некоторые методы, которые помогают формировать общие компетенции:

• Методы активного обучения. 2 К ним относятся деловые игры, ролевые игры, дискуссии и другие. 2
• Метод проблемного обучения. 2 Например, беседа, проблемная лекция, проблемный семинар. 2
• Методы активизации творческого мышления. 2 К ним относится мозговой штурм. 2
• Методы взаимообучения. 2 Например, коллективное, групповое и парное обучение. 2
• Организация и обеспечение самостоятельной работы учащихся. 2 Это позволяет им более глубоко и полно изучить предмет, получить первоначальные навыки для дальнейшего творчества. 2
• Привлечение учащихся к учебно-исследовательской и проектной деятельности. 2 Проектная деятельность позволяет проявить себя, попробовать свои силы, приложить свои знания и показать публично достигнутый результат. 2

Важно учитывать, что одна и та же группа методов обучения может способствовать формированию одновременно нескольких общих компетенций, так как весь перечень общих компетенций формируется непоследовательно, а одновременно. 1

Также общие компетенции формируются не только в образовательном учреждении, но и под воздействием семьи, друзей, работы, политики, религии, культуры и других факторов. 3