Шкала оценок в системе образования формируется следующим образом:

1. Текущие оценки. 3 Учитель может выставлять их за ответ у доски, проверочную работу или домашнее задание. 3 Единого подхода к оцениванию знаний нет, принцип определяется учебной программой. 3 Например, в одних школах пятёрку ставят при полном отсутствии ошибок, в других допустимо совершить одну. 3
2. Оценки за четверть и триместр. 3 Чтобы их выставить, учитель обычно суммирует текущие оценки ученика и делит на их количество. 3 Ещё на оценки за четверть и триместр влияют результаты промежуточной аттестации — её форму и порядок проведения устанавливает школа. 3
3. Итоговые оценки. 2 Итоговый результат складывается из баллов, полученных за различные задания, контрольные работы и экзамены. 2 В зависимости от школы, оценки могут выставляться за четверть или учитываться итоговые экзамены. 2

В разных школах процесс выставления оценок может различаться, но обычно итоговая оценка формируется на основе многих факторов, включая контрольные работы, участие в уроках, выполнение домашних заданий и активность на внеурочных занятиях. 2

Критерии оценивания для конкретной школы можно узнать на сайте образовательной организации. 4