Педагогический состав современной школы формируется с учётом требований, предъявляемых к учителям, и на основе конкурсных отборов. 1

Некоторые аспекты процесса:

• Определение требований к профессиональным качествам преподавателей, их опыту и образованию. 1 Кандидаты на педагогические должности должны иметь высшее профессиональное образование в соответствующей области знаний и опыт работы или стажировки. 1
• Отбор кандидатов. 1 Кандидаты, желающие работать в школе, подают заявление на участие в конкурсе и проходят отбор по нескольким критериям, включая знание предмета, педагогический опыт, способность к работе со студентами, наличие методической культуры и научных достижений. 1
• Принятие решения о назначении. 1 Окончательное решение о принятии кандидата на должность преподавателя принимает административный совет школы. 1

При формировании педагогического коллектива руководитель может использовать индивидуальный подход. 2 Например, учитывать возраст учителей, их семейное положение, взаимоотношения в коллективе, характер и темперамент педагогов. 2

Также важным аспектом является мотивация педагогических кадров к профессиональному росту. 2 Руководитель может принимать управленческие решения по отношению к педагогам: оказывать помощь в прохождении аттестации, организовывать семинары, отправлять на курсы повышения квалификации. 2