Как формируется функциональная грамотность на уроках в начальной школе?

Функциональная грамотность на уроках в начальной школе формируется следующим образом:

• Обучение носит деятельностный характер. multiurok.ru urok.1sept.ru Учащиеся становятся активными участниками изучения нового материала. multiurok.ru
• Используются продуктивные формы групповой работы. multiurok.ru urok.1sept.ru
• Применяются различные образовательные технологии: multiurok.ru urok.1sept.ru
• проблемно-диалогическая технология освоения новых знаний; multiurok.ru
• технология формирования типа правильной читательской деятельности; multiurok.ru
• технология проектной деятельности; multiurok.ru urok.1sept.ru
• обучение на основе «учебных ситуаций»; multiurok.ru
• уровневая дифференциация обучения; multiurok.ru
• информационные и коммуникационные технологии. multiurok.ru

Для развития функциональной грамотности у младших школьников важно, чтобы задачи соответствовали их практическому опыту. school.kontur.ru Близкая детям тема вызывает интерес и вдохновляет искать новые знания. school.kontur.ru

Большую роль в формировании функциональной грамотности в начальной школе играет дополнительное образование. school.kontur.ru Занятия в кружках развивают творческие способности, креативное мышление, компьютерную и читательскую грамотность. school.kontur.ru