Фонемные процессы влияют на развитие письменной речи у детей следующим образом:

• Чёткость фонематического восприятия, хорошее звукопроизношение, сформированность фонематического анализа и синтеза являются основой грамотного письма и чтения. 1 Дети с неразвитым фонематическим слухом испытывают трудности в усвоении букв, медленно читают, допускают ошибки при письме. 1
• Несформированные фонематические процессы затрудняют выполнение элементарных форм звукового анализа и синтеза, что делает проблематичным, а в некоторых случаях и невозможным процесс овладения письменной речью. 4
• Ошибки из устной речи перетекают в письменную. 5 Например, ребёнок пишет неправильно распознанные звуки, не может правильно поставить ударение в словах, что затрудняет подбор проверочных слов. 5
• Трудности различения близких звуков, принадлежащих разным фонетическим группам, приводят к их смешению при чтении и на письме. 3