ФГОС влияет на содержание учебных программ и образовательные практики следующим образом:

• Устанавливает требования к образовательным результатам. 1 ФГОС является нормативно-правовым документом, который создаёт фундамент для других методических документов, по которым работает вся система образования. 1 Образовательные результаты детализируются и конкретизируются, при этом они сформулированы в деятельностном ключе и являются проверяемыми. 1
• Обеспечивает вариативность содержания программ. 5 Это выражается в возможности разработки и реализации программ, в том числе предусматривающих углублённое изучение отдельных учебных предметов. 5 Также предусмотрены индивидуальные учебные планы, соответствующие образовательным потребностям и интересам обучающихся. 5
• Делает акцент на воспитании и развитии личностных качеств. 5 Подчёркивается важность формирования функциональной грамотности и обеспечения личностного развития обучающихся, в том числе гражданского, патриотического, духовно-нравственного, эстетического, физического, трудового, экологического воспитания. 5
• Указывает на важность использования цифровых технологий. 5 ФГОС подчёркивает необходимость разумного и безопасного использования цифровых технологий, в том числе ИКТ. 5
• Оказывает влияние на образовательные технологии. 2 ФГОС способствует применению образовательных технологий, которые повышают эффективность использования учебного времени за счёт снижения доли репродуктивной деятельности учащихся в пользу активных рассуждений, анализа данных, обсуждения проблемных ситуаций. 2