Как эффективно применять сюжетно-дидактические игры для обучения математике в детском саду?

Несколько рекомендаций по эффективному применению сюжетно-дидактических игр для обучения математике в детском саду:

• Выстраивать систему игр с учётом последовательности и усложнения программных задач. mdou50.ru Каждая игра должна быть основана на практическом применении счётно-измерительных действий, освоенных детьми на занятиях по математике. mdou50.ru
• Использовать индивидуальный подход. infourok.ru Нужно подбирать роли, соответствующие возможностям ребёнка, его игровым интересам и навыкам. infourok.ru Также важно предлагать решение посильных для ребёнка задач, которые развивают активность и самостоятельность. infourok.ru
• Создавать игровые проблемные ситуации, которые последовательно усложняются и вызывают у детей радость поиска. infourok.ru
• Использовать сюрпризные моменты, загадки, считалочки, элементы соревнования, игрушки, картины, иллюстрации, модели предметов из природного и бросового материала. infourok.ru
• Организовывать игры после занятий, чтобы дети могли практически использовать, закреплять и уточнять полученные на занятиях представления. www.prodlenka.org infourok.ru
• Проводить игры под контролем педагога 2–3 раза в неделю, в свободное от занятий время. infourok.ru Самостоятельно в эти игры дети могут играть и в другие дни. infourok.ru

Сюжетно-дидактические игры с математическим содержанием особенно эффективны в старшей и подготовительной группах. www.prodlenka.org infourok.ru