Джон Дьюи считал необходимым систематически включать в учебный процесс игровую деятельность. 34 Он полагал, что игру нельзя отождествлять со всякой внешней деятельностью ребёнка, а скорее она указывает на его умственную деятельность во всей её полноте и единстве. 3

По мнению Дьюи, игра должна использоваться школой и привносить в учебную деятельность разнообразие. 2 Для всех возрастов важную роль играют ролевые игры: они способствуют самовыражению и развитию фантазии. 2

Именно в игре, полагал Дьюи, у ребёнка впервые формируется потребность взаимодействовать с миром, со сверстниками. 5 Игра также считается эффективным средством развития интеллектуальных, моральных и волевых качеств формирующейся личности. 5