Возможно, имелась в виду балльно-рейтинговая система оценки успеваемости студентов, в которой итоговый балл складывается из нескольких составляющих. 1

Некоторые преимущества такой системы:

• Возможность глубже погрузиться в изучаемый предмет. 2 Студент готовится к каждому занятию, что позволяет ему лучше разбираться в материале. 2
• Стимуляция к систематическому самостоятельному обучению. 3 У студентов появляются стимулы управлять своей успеваемостью. 3
• Объективная оценка активности студентов и уровня их знаний. 2

Однако у балльно-рейтинговой системы есть и недостатки, например:

• Увеличение физической и психологической нагрузки. 2 Студент оценивается не только на итоговом контроле во время сессии, а практически на каждом занятии. 2
• Невыгодное положение работающих студентов или студентов с маленькими детьми. 2 Им сложно выполнять формальные задания, например, писать рефераты или посещать все лекции. 2
• Нездоровые конфликты между студентами и с преподавателем. 2

Таким образом, влияние балльно-рейтинговой системы на академическую успеваемость студентов может быть как положительным, так и отрицательным.