Как дискуссия способствует активизации процесса обучения?

Дискуссия способствует активизации процесса обучения несколькими способами:

• Повышение мотивации. science-education.ru В дискуссионной группе цели шире и глубже, чем на занятии по решению типовых примеров и задач. science-education.ru У студентов больше возможностей для обратной связи как с участниками группы, так и с преподавателем. science-education.ru
• Стимулирование творческой активности. cyberleninka.ru Дискуссия позволяет обучаемым более глубоко вникнуть в обсуждаемую проблему. cyberleninka.ru Участники учатся точно выражать и отстаивать свою точку зрения, аргументированно возражать другим. cyberleninka.ru
• Развитие критического мышления. cyberleninka.ru science-education.ru Во время дискуссии у студентов возникает потребность что-либо сказать, выяснить, доказать, поделиться своим мнением с другими участниками. cyberleninka.ru
• Формирование широкого спектра навыков. science-education.ru В ходе правильно организованной дискуссии отрабатывается большое количество навыков, включая обучение методом проб и ошибок, необходимость объяснять и обосновывать свои идеи, а также более общие навыки — общение и командная работа. science-education.ru
• Обучение через взаимодействие. science-education.ru Дискуссия включает в себя все ключевые аспекты учебной деятельности: инициирование идей и направлений мысли, их объяснение, выслушивание новых идей, появление вопросов с желанием знать на них ответы. science-education.ru