Как дедуктивный метод используется в преподавании иностранных языков?

Дедуктивный метод в преподавании иностранных языков используется для освоения понятий и правил. moluch.ru Учащиеся усваивают информацию поступательно, двигаясь от общего к частному. moluch.ru

Стандартная схема работы при дедуктивном методе включает следующие этапы: moluch.ru

1. Изучение грамматических правил, понятий, конструкций. moluch.ru
2. Работа с текстом и поиск грамматических единиц по ранее изученному правилу. moluch.ru
3. Выполнение упражнений на заполнение пропусков и видоизменение исходного текста. moluch.ru
4. Переводы текстов. moluch.ru

Пример использования дедуктивного метода при освоении темы «Настоящее продолженное время» (Present Continuous Tense): englishformula.ru

1. Учитель вводит учащихся в тему, показывая им фотографии людей, выполняющих определённые действия (красящих дом, ремонтирующих крышу, подстригающих газон и т. д.). englishformula.ru
2. Затем преподаватель строит предложение по модели, рассматривая одну картинку (например: «He’s painting the house» — «Он красит дом»). englishformula.ru
3. Учащиеся повторяют предложение, прежде чем перейти к следующему (например: «He’s fixing the roof» — «Он чинит крышу»). englishformula.ru
4. После этого учитель даёт ученикам подсказку, называя глагол (например, paint/fix), а ученики в свою очередь должны сказать полностью предложение (например: «He’s painting the house/He’s fixing the roof»). englishformula.ru
5. Затем на основе этого они самостоятельно составляют предложения для других картинок, а учитель, если необходимо, исправляет их. englishformula.ru

Дедуктивный метод способствует быстрому прохождению учебного материала и активнее развивает абстрактное мышление. www.teacherjournal.ru