Целеполагание положительно влияет на качество и эффективность образовательного процесса следующим образом:

• Определяет характер и направленность деятельности. 1 Цель показывает ожидаемые итоги, к чему необходимо стремиться в ходе обучения и воспитания. 1
• Мотивирует обучающихся. 35 Когда ученик осознаёт смысл учебной задачи и примет её как лично для него значимую, его деятельность становится мотивированной и целенаправленной. 5
• Стабилизирует учебный процесс. 3 Фиксация целей позволяет учителю обращаться к ним в течение урока и в его конце для анализа достижения целей. 3
• Диагностирует результаты обучения. 3 Цели поддаются измерению, что позволяет определить соответствие им результатов учебной деятельности. 3

Таким образом, правильная постановка цели учебного занятия является залогом эффективности образовательной деятельности. 1