Анаграммы используются в изучении языка и для улучшения памяти благодаря тому, что помогают развивать комбинаторные навыки, учат наблюдать за звукобуквенным составом слов и лучше запоминать их написание. 1

Некоторые способы применения анаграмм в обучении:

• Создание мотивации и развитие познавательного интереса путём «шифрования» темы урока. 1 Например, вместо готовой темы учитель предлагает решить анаграмму. 1
• Шифрование словарных слов или слов с изучаемой орфограммой. 1 Например, можно провести словарный диктант в необычном формате: вместо диктовки предложить решить и записать анаграммы к тем словарным словам, которые ученики готовили для диктанта. 1
• Задания, связанные с самостоятельным составлением анаграмм. 1 Ученики делятся на команды, составляют дома анаграммы и соревнуются на уроке, кто больше расшифрует загаданных слов. 1
• Использование анаграмм-ребусов, которые развивают языковую комбинаторику. 1 Например, учитель предлагает слово «лето» и список цифр к нему (3214). 1 Задача ученика догадаться, что порядок следования цифр означает порядок перестановки букв в исходном слове (лето — тело). 1
• Поиск слова, «спрятавшегося» в другом слове, или составление слов из букв заданного слова. 1 Этот приём не только развивает наблюдательность, но и помогает расширить словарный запас. 1

Также существует мнение, что анаграммы могут повысить грамотность ребёнка и его скорость чтения, если упражнения с ними преподнести в игровой форме. 3