Адаптивные системы помогают в изучении математики следующим образом:

• Создают условия для включения всех учащихся в самостоятельную познавательную деятельность в соответствии с их индивидуальными особенностями. 4
• Мотивируют учащихся на овладение знаниями через индивидуальное и коллективное обучение. 4
• Развивают способности самоконтроля и взаимоконтроля. 4
• Создают ситуацию успеха для каждого ученика в учебном процессе через дифференцированность (адаптированность) заданий. 4
• Реализуют деятельностный подход в обучении и практическую направленность обучения. 4
• Позволяют регулярно осуществлять эффективный контроль результатов всех видов деятельности учащихся класса. 24
• Формируют постоянный интерес к математике. 4

Адаптивная система обучения ориентирована на усвоение материала каждым учеником с учётом реального уровня его математической подготовки и индивидуальных особенностей. 1