Качество коммуникации с учениками в школе — это эффективность коммуникативного процесса, который предполагает изменение знаний, устойчивых представлений и поведения учащихся. 3

Для измерения качества можно использовать тесты, опросы и контрольные работы, а также простое наблюдение. 3 При этом изменения в знаниях можно отследить на коротком промежутке времени, а изменения в поведении требуют большего периода наблюдений. 3 А изменения в представлениях ученика о мире и людях становятся заметны лишь на протяжении нескольких лет. 3

Чтобы поддерживать необходимый уровень коммуникации, рекомендуется:

• Уважать честь и достоинство учеников. 4 Учитель должен вести себя корректно, тактично и внимательно, соблюдать культуру речи, не грубить и не оскорблять детей. 4
• Определить правила общения и поведения и донести их до учеников. 4 Они могут касаться общения на уроке, на перемене в коридоре, в чатах, поведения в онлайн-пространстве. 4
• Использовать коллаборативные методы обучения. 1 Участники работают вместе и обмениваются идеями для достижения общей цели. 1
• Быть открытым и честным. 10 Это поможет установить доверительные отношения и создать атмосферу, в которой ученики будут чувствовать себя комфортно и смогут свободно выражать свои мысли. 1