Система педагогических наук включает следующие разделы: 3

1. Общая педагогика. 3 Исследует общие закономерности воспитания, образования и обучения. 3 Содержит четыре раздела: теоретические основы, дидактику (теорию обучения), основы воспитания, школоведение (систему управления школой и деятельность органов управления образованием). 3
2. Общепедагогические науки: 3

• возрастная педагогика. 3 Изучает особенности воспитания человека на разных возрастных этапах; 3
• специальная педагогика. 3 Разрабатывает теоретические основы, принципы, методы, формы и средства воспитания и образования человека (детей и взрослых), имеющих отклонения в физическом развитии; 3
• социальная педагогика. 3 Осуществляет разработки в области внешкольного воспитания и образования детей и взрослых; 3
• исправительно-трудовая педагогика; 3
• этнопедагогика; 3
• лечебная педагогика. 3

1. Функциональные науки: 3

• профессиональная педагогика. 3 Исследует проблемы профессионального образования; 3
• отраслевая (производственная) педагогика. 3 Изучает закономерности специальной подготовки людей к определённым видам деятельности (педагогической, инженерной, военной, медицинской, юридической, культурно-образовательной и др.); 3
• педагогика повышения квалификации и переквалификации специалистов; 3
• предметные методики. 3 Исследуют закономерности преподавания и изучения конкретных учебных дисциплин во всех типах учебно-воспитательных учреждений и помогают учителю в подготовке и проведении уроков. 3

1. Сравнительная педагогика. 3 Занимается сравнительным анализом педагогических систем в разных странах (по сравнению с отечественной). 3

Процесс дифференциации в педагогической науке продолжается. 4 В последние годы заявляют о себе такие её отрасли, как философия образования, сравнительная педагогика, социальная педагогика. 4