Выбор между самостоятельным созданием индивидуальной образовательной траектории и помощью эксперта зависит от индивидуальных обстоятельств и целей.

Самостоятельное создание подразумевает самостоятельное обучение по программе, составленной с учётом личных достижений и психологических особенностей человека. 1 Для этого важно поставить глобальную цель, которая будет стимулировать обучение, и определить перспективы и пути движения к ней. 1 Также на финальном этапе формирования персональной образовательной траектории нужно разработать систему оценки результатов обучения. 1

Помощь эксперта может быть полезна на этапе выбора траектории и её корректировки на протяжении всего образовательного процесса. 6 В идеале индивидуальный образовательный маршрут помогает составить тьютор, который помогает сориентироваться в собственных интересах, желаниях и потребностях, синхронизировать их с тем, что требуется рынку труда. 3

Таким образом, выбор между самостоятельным созданием и помощью эксперта зависит от конкретных задач и предпочтений человека.