Концепция habitus Пьера Бурдье связывает социальное неравенство с набором глубоко укоренившихся привычек, диспозиций и культурных норм, которые люди приобретают в процессе социализации и опыта в своей социальной среде. 2

Некоторые аспекты связи habitus и социального неравенства:

• Влияние социальных структур. 2 Такие факторы, как класс, пол и этническая принадлежность, влияют на формирование habitus, определяя доступ людей к ресурсам, сетям и культурному капиталу. 2
• Укрепление неравенства. 2 Habitus способствует воспроизводству социальных иерархий и динамики власти, формируя восприятие, предпочтения и поведение людей таким образом, что закрепляет существующие неравенства и разделения. 2
• Передача habitus из поколения в поколение. 2 Благодаря передаче habitus из одного поколения в другое культурные нормы, практики и неравенства сохраняются и воспроизводятся с течением времени. 2
• Влияние на систему образования. 4 Дети из высших социальных классов чаще имеют родителей, которые обладают культурным капиталом и могут обеспечить им инструменты для академического успеха. 4 Дети из низших социальных классов могут не иметь таких ресурсов и испытывать трудности в школе. 4

Таким образом, согласно теории Бурдье, habitus играет важную роль в объяснении социального неравенства и его передачи через поколения. 3