Да, у учителей математики государственной массовой школы есть мотивация хорошо учить детей. 14

Для формирования положительной мотивации к учёбе педагоги используют различные методы и приёмы, например:

• Прививают интерес к изучению предмета через прикладные вопросы. 1 Организуют обучение через внеклассную и внеурочную деятельность. 1
• Приучают детей к самостоятельной деятельности. 1 Для этого дают творческие задания, которые включают элементы поисковой работы и расширяют кругозор. 1
• Создают на уроке ситуацию успеха. 2 Оценка деятельности школьников должна отражать не только уровень знаний, но и степень прилагаемых усилий. 2
• Применяют нетрадиционные методы и формы организации урока. 2 К ним относятся игровые и интегрированные уроки, которые показывают роль математики в разных областях науки. 2

Таким образом, мотивация учителей математики к хорошему обучению детей основана на желании помочь ученикам развить интеллектуальные, логические способности, укрепить такие качества личности, как определённость, решительность, самостоятельность, усидчивость. 3