Если автор пишет или говорит «система образования», он имеет в виду педагогическую систему, которая обладает следующими признаками: 14

• Наличие составных элементов (частей, компонентов), из которых образуется система. 34 Элемент — это минимальная единица, обладающая основными свойствами данной системы и имеющая предел делимости в её рамках. 3
• Наличие структуры (определённых связей и отношений между элементами). 34 Связь — это такое взаимодействие, при котором изменение одного компонента системы приводит к изменению других компонентов. 3
• Наличие интегративных свойств (свойств, которые присущи всей системе в целом, но которых нет у отдельно взятых элементов системы). 4
• Наличие коммуникативных свойств (способности системы взаимодействовать с другими системами). 4
• Наличие функциональных характеристик системы в целом и отдельных её компонентов (характеристик, отражающих основные виды деятельности и направления функционирования). 34
• Целеустремлённость системы. 3 Каждая система создаётся для достижения определённой цели. 3