Экспериментальная деятельность является условием познавательного развития детей дошкольного возраста. 14

Вот некоторые преимущества такого подхода:

• Даёт детям реальные представления о различных сторонах окружающего мира. 4 В процессе эксперимента активизируются мыслительные процессы, обогащается память. 4
• Вызывает интерес к исследованию, развивает мыслительные операции (анализ, синтез, классификацию, обобщение). 4
• Стимулирует познавательную активность и любознательность. 4
• Активизирует восприятие учебного материала по ознакомлению с природными явлениями, с основами математических знаний и с этическими правилами в жизни общества. 4

Важным условием развития познавательных интересов дошкольника в деятельности экспериментирования является рационально организованная развивающая предметно-пространственная среда, самостоятельная деятельность в этой среде, а также специально организованная совместная деятельность педагога с детьми. 2