Цифровая образовательная среда дошкольной образовательной организации может быть фактором формирования социокультурных ценностей благодаря своему влиянию на развитие детей. 13

Вот некоторые способы, как это происходит:

• Создание дополнительных условий для социализации детей. 1 Единое информационно-образовательное пространство детского сада обеспечивает формирование навыков коллективной работы и совместного мышления, умения сотрудничать со сверстниками и взрослыми. 1
• Развитие критического мышления. 1 Работа с информацией в цифровой среде формирует способности осуществлять выбор и нести за него ответственность. 1
• Формирование творческих навыков. 1 Красочное оформление программ и анимация активизируют внимание детей дошкольного возраста, развивают ассоциативное мышление. 4
• Развитие инициативы. 1 В процессе решения виртуальных образовательных задач у детей развиваются творческий потенциал, любознательность, настойчивость, трудолюбие, ответственность. 15
• Проведение культурно-просветительской работы. 1 Цифровые технологии позволяют проводить правовое, эстетическое и другое воспитание. 1

Однако следует помнить, что цифровая образовательная среда — это только средство, помощник педагога в развитии ребёнка, и она не сможет полностью заменить живого человеческого общения. 1