На составление программы факультативных курсов в российских школах влияют различные факторы, среди них:

• Пожелания обучающихся и их родителей. 1 Перечень курсов на каждый год формируется исходя из этих пожеланий и возможностей школы. 1
• Возрастные особенности и познавательные интересы учащихся. 3 Тематика факультативных занятий должна соответствовать возрасту детей и результатам предварительной диагностики их интересов и познавательных потребностей. 3
• Ресурсная обеспеченность. 3 Факультативные занятия должны быть обеспечены необходимой учебно-материальной базой и учителями, способными преподавать учебные предметы на повышенном уровне. 3
• Целевая направленность и содержание основных курсов. 3 На различных ступенях обучения могут применяться факультативы, которые отличаются целевой направленностью, содержанием, формой проведения, продолжительностью, типом преемственности с основными курсами. 3
• Принципы индивидуализации обучения. 34 Необходимо учитывать, что факультативные курсы позволяют дать каждому учащемуся интеллектуальную нагрузку, соразмерную его способностям, более полно удовлетворить его познавательные и жизненные интересы. 4