Методические рекомендации для учителей по подготовке к ЕГЭ могут включать следующие аспекты:

• Психологическая подготовка. 1 Поддержание благоприятного эмоционально-психологического настроя в ученическом коллективе на новую форму итоговой аттестации. 1
• Информационная подготовка. 1 Информирование учащихся о порядке проведения ЕГЭ, содержании КИМов, заполнении бланков и т. д.. 1
• Работа на уроках. 1 Организация подготовки учащихся к ЕГЭ на уроках через включение тестовых заданий, задач из литературы по подготовке к ЕГЭ, задач открытого банка заданий. 1 Проведение контрольных работ в формате ЕГЭ. 1
• Использование ресурсов интернета. 34 В работе с учащимися на уроке, во внеурочной деятельности и организации домашнего задания можно использовать ресурсы интернета, программно-педагогические средства. 3
• Применение различных форм заданий. 3 Это поможет обеспечить разнообразие формулировок и приучить учащихся к пониманию сути задания, которая может выражаться по-разному. 3
• Применение материалов открытого банка заданий ЕГЭ. 3 Их можно использовать в процессе отработки учебного материала и его повторения. 3