Модель ADDIE (аббревиатура от analysis, design, development, implement, evaluate) — это линейная стандартная модель педагогического дизайна, состоящая из пяти этапов: 1

1. Анализ. 1 Предусматривает прояснение ситуации и достижение понимания желаемого результата обучения ещё на старте. 1 Главное — понять запрос целевой аудитории курса (что знает и умеет, на каком уровне знания по теме, какой опыт обучения, какие есть установки и ценности в рамках темы планируемой программы и всего обучения как процесса). 1
2. Проектирование. 1 Предусматривает формулирование учебных целей, создание учебных задач, выбор теоретического материала, необходимого для их решения, а также стратегий преподавания и его форматов (дистанционный, очный, смешанный). 1
3. Разработка. 1 Предусматривает создание учебных материалов (сценарии, задания, видеоролики, тексты, тесты и т. д.). 1
4. Реализация. 1 Предусматривает загрузку учебного курса на электронную платформу (если это электронный курс) или очное проведение программы. 1 На этапе реализации происходит наблюдение за реакцией целевой аудитории на разработанный курс. 1
5. Оценка. 1 Предусматривает соотнесение поставленных целей и задач обучения с реальными показателями после обучения. 1 Это помогает оценить эффективность обучения, выработать решения для дальнейшего совершенствования образовательного курса. 1

Модель ADDIE в работе учителя или методиста помогает систематизировать подготовку учебного курса и структурировать процесс разработки. 4 Основные её принципы — ориентированность на результат и последовательное выполнение заданных этапов в проектировании обучения. 4