Интеграция в инклюзивном образовании — это построение новой образовательной системы, основанной на включении детей с ограниченными возможностями в образовательный процесс. 1

Интеграция предполагает совместное обучение детей с ограниченными возможностями и детей с нормальным развитием. 1 Для них создаётся единое образовательное пространство, способное удовлетворить потребности всех его членов. 1

Интеграция может носить полный и частичный характер: 1

• Полная интеграция. 1 Обучение реализуется путём включения ребёнка с отклонениями в развитии в образовательную среду нормальной школы. 1
• Частичная интеграция. 1 Реализуется, когда обучение ребёнка с ограниченными возможностями не может быть полноценным. 1 Он способен освоить только часть учебной программы, а также присутствовать не на всех занятиях, а только на их части. 1
• Временная интеграция. 3 Ребёнок с ограниченными возможностями периодически объединяется с нормальными детьми, посещает обычную школу. 1

Цель интеграции — помочь ребёнку с особенностями в развитии научиться успешно коммуницировать с другими детьми и получить подготовку и навыки, чтобы реализоваться в жизни. 3