Принцип шаговой доступности в инклюзивном образовании означает, что образовательные учреждения, в том числе центры дополнительного образования, расположены близко к месту жительства детей с особенностями развития. 14

Благодаря этому принципу у детей есть возможность общаться с одноклассниками и в свободное от уроков время. 2

Например, в каждом районе округа должна быть построена инклюзивная образовательная вертикаль «Детский сад — школа — Центр». 5